Informatika.umsida.ac.id – Sistem pembelajaran hybrid, yang menjadi andalan selama dan pasca-pandemi COVID-19, terus menjadi topik diskusi hangat di dunia pendidikan. Meskipun metode ini diharapkan mampu menjembatani kebutuhan pembelajaran online dan tatap muka, berbagai tantangan signifikan masih menghantui efektivitasnya, terutama dalam mata pelajaran eksakta seperti matematika. Tantangan dalam Pembelajaran Hybrid Penelitian yang dilakukan di Universitas Muhammadiyah...Read More